De retour

Il s’agit d’un parcours de formation axé sur l’emploi comprenant une alternance travail-études!

 

But de la formation

Favoriser l’insertion sociale et professionnelle de l’élève en l’aidant à poursuivre sa formation générale tout en développant des compétences à l’emploi.

À qui s’adresse la formation ?

L’élève d’au moins 15 ans, pour lequel cette formation est susceptible de mieux répondre à ses intérêts, ses capacités et ses besoins. Cet élève n’a pas atteint les exigences des programmes de formation du primaire en français et mathématique. Cette formation l’amènera à développer des compétences spécifiques liées à plusieurs métiers. Cette polyvalence permettra à l’élève d’accéder au marché de travail et de s’y maintenir.

Type de formation

Alternance travail-études d’une durée de 3 ans.

Ressources

  • Enseignants assurant un suivi personnalisé auprès de l’élève;
  • Services professionnels en orientation disponibles à l’école.

Organisation de la formation

  • Formation générale avec des programmes spécifiques;
  • Formation pratique en milieu de travail sauf la première année.

Exigences de sanction

L’élève a suivi la formation de 2 700 heures incluant la formation pratique d’une durée de 900 heures qu’il doit avoir réussie.

Certification

Certificat de formation préparatoire au travail décerné par le ministre.

Stages en milieu de travail

Beaucoup d’entreprises du milieu contribuent à la réussite de ce parcours de formation.  À chaque année, plusieurs employeurs de tous les secteurs du marché du travail acceptent de recevoir des élèves en stage de longue durée.

En début d’année scolaire, une démarche de connaissance de soi est réalisée dans le but de permettre aux élèves de cibler leurs intérêts afin de déterminer un milieu de stage stimulant.

La supervision en milieu de travail est assurée par l’enseignante titulaire du groupe.

Exemples de métiers non spécialisés

Pompiste, préposé aux bagages, ouvrier à la pose de gazon, déménageur, cuisinier de casse-croûte, préposé à l’entretien des chambres, caissière-caissier, manœuvre d’entrepôt, etc.

Au bout du chemin, vers quoi mène ce parcours axé sur l’emploi?

  • Vers le marché du travail (métiers non spécialisés);
  • Vers une formation menant à un métier semi-spécialisé.

Chers parents, vous pouvez aider votre ado dans son cheminement en :

  • Valorisant ses forces;
  • Questionnant sur ses intérêts, ses aptitudes, ses passions;
  • Valorisant ses rêves même s’ils semblent irréalistes; ils peuvent l’aider et nous aider à mieux le connaître;
  • Encourageant les mises en action;
  • Encourageant l’exploration de nouvelles avenues;
  • Proposant des ressources (documentation, conseillère d’orientation, enseignant, etc.).